САЙТ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ЮРТАЕВОЙ ЕЛЕНЫ ВИКТОРОВНЫ
Елена Викторовна Юртаева.
11 и 14 декабря 2020г.
9б класс история для Челноковой М. и Ткачевой С.
1. Запишите название главы №5 и название параграфа.
2. Прочитайте в учебнике стр. 132-134
3. В тетрадь выписать предпосылки отмены крепостного права и краткую характеристику Александра 2.
Ответы отправляйте на мой номер ватсаппа в ввиде фотографий.
21 декабря 2020г.
9б класс история
Девочки, Марина и Саша, прочитайте стр 1345-143. Речь идет о трех реформах Александра 2. Прочитайте эти страницы.
Саша, ты, пожалуйста, положения этих трех реформ выпиши в тетрадь.
Вот так...
Крестьянская реформа 1861 год
1.
2.
3.
4.
Судебная реформа 1864 год
1.
2.
3.
Реформа самоуправления 1864, 1870гг.
1.
2.
3.
4.
Саша, работу, в виде фото, отправь мне на ватсапп.
Марина, ты отработай только КРЕСТЬЯНСКУЮ реформу. Остальные разберём на уроке.
21 декабря 2020г
Обществознание.
Девочки, повторяем записи по теме "Политика".
Саша, учи обе схемы и повтори особенности выборов в РФ.
С Мариной на уроке отработаем новый материал.
28 декабря 2020г. и 29 декабря 2020г.
ИСТОРИЯ для Марины Челноковой и Чистовой Маргариты
Прочитай стр 144-146 и выпиши в тетрадь 3-4 мероприятия двух реформ: образования и военной реформы.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел 8 913-444-28-36
28 и 29 декабря 2020г.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для Марины Челноковой и Чистовой Маргариты
Начинаем главу №2 "ПРАВО".
Прочитай параграф "Право и его роль..." и найди 3 определения слову ПРАВО и какова его роль в жизни общества.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
28 декабря 2020г.
10а,б обществознание
Заканчиваем тему "Религия". Читаем ПОЛНОСТЬЮ параграф, ищем характеристику мировых религий, их особенности и функции. Подчеркиваем в учебнике и, затем, на уроке всё оформим.
28 декабря 2020г
11 класс обществознание.
Повторите, ПОЖАЛУЙСТА, блок "ПОЛИТИКА". Особенно, 2 большие схемы!!!
После каникул проведём и работу над ошибками и КР №2 по этому блоку.
18 января 2021г.
Челнокова Марина
Обществознание
Тема: Право. Его роль в жизни общества и государства.
Прочитать стр 65-67 и дать ВСЕ смысловые значения понятию ПРАВО.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
1 февраля 2021г.
Челнокова Марина
Обществознание
Тема: Признаки права, функции права. Отрасли права.
На стр. 71 дай определение понятию ОТРАСЛЬ ПРАВА и выпиши отрасли, которые существуют в нашей стране.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
15 февраля 2021г.
Челнокова Марина
Обществознание
Тема: Правонарушения и юридическая ответственность.
Прочитать стр 82-84 и выпиши какие бывают виды правонарушений и виды юридической ответственности.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
1 марта 2021г.
Челнокова Марина
Обществознание
Тема: Правоохранительные органы.
Параграф 11 прочитай и составь схему ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ РФ.
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
15 марта 2021г.
Челнокова Марина
Обществознание
Тема: Конституция РФ.
Прочитай стр 96-98 и дай определение слову КОНСТИТУЦИЯ
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
ИСТОРИЯ для Челноковой Марины. 9б класс
11 января 2021г.
Тема: "Хождение в народ", террор. Убийство Александра 2
стр 167-168 прочитай и выпиши дату убийства императора
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
18 января 2012г.
Тема:Внутренняя политика Александра 3: контрреформы.
стр 175-179, прочитай и выпиши контрреформы, которые были проведены Александром 3
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
25 января 2021г.
Тема: Внешняя политика Александра 3
стр 183-184 прочитай и ответь на вопрос:почему Александра 3 назвали в истории МИРОТВОРЦЕМ?
1 февраля 2021г.
Тема: Общественное и рабочее движение в 1880-нач.1890-х
стр 190-193 прочитай и выпиши какие рабочие организации были созданы в России в конце 19 века
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
8 февраля 2021г.
Тема: Развитие сельского хозяйства и промышленности в России
стр 205-206,211 прочитай и перескажи
15 февраля 2021г.
Тема: Продолжение золотого века русской культуры
http://www.myshared.ru/slide/1324070/
Посмотри данную презентацию и выпиши художников 19 века
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
22 февраля 2021г.
Тема: Гос-во и общество на рубеже 19-20вв
Повтори наши записи в тетради и прочитай стр 274-275
1 марта 2021г.
Тема: 1905 год: революция и самодержавие
Пар 34, стр 288-290 прочитай и выпиши причины революции
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
15 марта 2021г.
Тема:Начало многопартийности
стр 200-300 прочитай и ответь на вопрос 1 на стр 300
Ответы присылай мне на ватсапп. Тел. 8-913-444-28-36
22 МАРТА 2021г.
Здравствуйте группа "ЕГЭ ИСТОРИЯ"
Опять обстоятельства сложились так, что мы работаем дистанционно!((
Смотрим наш кодификатор! Сегодня закрываем блок 1.2
Тема 1.3.5. Культурное развитие русских земель и княжеств в 9-12вв.
https://www.youtube.com/watch?v=q4Q9atsllWo
https://www.youtube.com/watch?v=O5ryywin6aY
Вот скинула вам 2 ссылки. Смотрите и конспектируйте!!
БЛОК 1.4. "РОССИЙСКОЕ ГОС-ВО ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 15-17ВВ."
Тема 1.4.1. Завершение объединения русских земель и образование Российского гос-ва. Становление органов центральной власти. Свержение ордынского ига.
https://ayratmusin.ru/ege-po-istorii/ege-ist-1-4-1.html
https://www.youtube.com/watch?v=UST8bvwkf90
Ребята,опять вам дала 2 ссылки. Первая- это лекция! Читаем и конспектируем!!!
Вторая-это видеоурок. Здесь вы посмотрите на исторических героев.
Добрый день, ребята из группы "ЕГЭ ИСТОРИЯ"
23 марта 2021г.
Сегодня работаем над темой 1.4.2. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения
Вот вам лекция очень простая и понятная! Вы её читаете, переписываете и УЧИТЕ!!!
https://present5.com/izmeneniya-v-socialnoj-strukture-obshhestva-i-formax-feodalnogo/
А по этой ссылке вы посмотрите презентацию по данной теме!!
24 марта 2021г.
Тема 1.4.3.Установление царской власти. Реформы сер.16 века. Создание органов сословно-представительной монархии. Опричнина. Закрепощение крестьян.
Ребята, вот эта тема достаточно СЛОЖНАЯ и ОБЪЁМНАЯ! Я вам опять мкидываю 2 ссылки: презентацию и лекцию.
Презентация
А это лекция.
Оформляем в тетради как положено, учим и готовимся к проверке знаний!!
25 марта 2021г.
Тема 1.4.4. Расширение территории России в 16 веке:завоевания и колонизационные процессы. Ливонская война.
Эта тема посвящена внешней политике Ивана Грозного. Внимательно её изучите.
Вот вам ссылка лекции и видео
А это ссылка на короткий видеоурок. Он с картой. Карту со стрелками перерисуйте в тетрадь, пожалуйста.
И запомните один момент: ИВАН ГРОЗНЫЙ ПЕРВЫМ ИЗ РУССКИХ ЦАРЕЙ ЗАДУМАЛСЯ О ЗАВОЕВАНИИ ВЫХОДА К НЕЗАМЕРЗАЮЩЕМУ МОРЮ!!
26 марта 2021г
Тема 1.4.5. Формирование национального самосознания. Развитие культуры народов России в 15-17 вв. Усиление светских элементов в русской культуре 17 века.
Тема ОЧЕНЬ объёмная и серьёзная. Конспектируем и учим!!!
__________________________________________________________________________________________________________
УВАЖАЕМЫЕ УЧАЩИЕСЯ, ЗДРАВСТВУЙТЕ!!! МЫ ВНОВЬ ПЕРЕХОДИМ НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ КЛАССОВ БУДУТ ВЫКЛАДЫВАТЬСЯ ЗДЕСЬ.
__________________________________________________________________________________________________________
3 февраля 2022 год
2 и 3 уроки 11б и 11а классы ИСТОРИЯ
На прошлом уроке мы говорили о новой Конституции 1993 года. К основам конституционного строя относится ФЕДЕРАЛИЗМ
Задание: страницы 64-68 прочитать в учебнике,и, в тетради, записав тему, необходимо законспектировать даты и события. Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
5 урок ИСТОРИЯ 9б
Ребята, пройдите по данной ссылке, посмотрите видеоурок и дайте определение понятию НАРОДНИЧЕСТВО и выпишите фамилии народников
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
6 урок ИСТОРИЯ 10 класс
Тему ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ вы должны были дома доделать!! А именно итоги на стр 132-133
Следующая тема КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ.
Стр 135-136 прочитайте и ответьте на вопросы
1. Зачем и когда начался процесс коллективизации?
2. И какими методами она проводилась?
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Это ссылка на данную тему. Она длится 5 минут. Посмотрите, пожалуйста
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 февраля 2022
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 9а,б
Прочитать стр 73-76
1. Дайте определение понятию ПРАВООТНОШЕНИЯ
2. Выписать элементы правоотношений
ОБШЕСТВОЗНАНИЕ 10 класс
По кодификатору изучаем тему 1.14. По учебнику это параграф 15.
1. Читаем стр 152-155
2. Дайте определение понятию ИСКУССТВО
3.Выписать все функции искусства с характеристикой
8 февраля 2022 год
История 9А,Б классы
Всем добрый день.
Продолжаем работу над темой НАРОДНИЧЕСТВО!
Посмотрите данную презентацию.
1. Напишите тему!
2. В тетрадь выписать 3 направления народничества с характеристикой каждого
3. Выписать организации народников.
4.И в учебнике найдите текст, как убили Александра 2, и, прочитайте его.
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Отправляя фото, пищите ПРЕДМЕТ, ТЕМУ, ФАМИЛИЮ.
История 10 класс
Продолжаем тему КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ...
стр 137-140 читаем!! в тетради отвечаем на вопросы:
1. Как боролись с кулаками?
2 Каковы итоги коллективизации?
Пожалуйста, записи делайте чётко, разборчиво и понятно!!
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Отправляя фото, пищите ПРЕДМЕТ, ТЕМУ, ФАМИЛИЮ.
ИСТОРИЯ 11 а,б классы
СССР распался...
Каково отношение к новой стране у США и стран Европы?
1. Читаем стр 80-82
2. В тетради напишите тему и ответьте на вопросы
а) Каково было соотношение вооруженных сил?
б) Как развивались отношения между Россией и США?
в) Что такое "БОЛЬШАЯ ВОСЬМЁРКА" и какие страны входят в неё? (посмотрите в ВИКИПЕДИИ)
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Отправляя фото, пищите ПРЕДМЕТ, ТЕМУ, ФАМИЛИЮ.
9 февраля 2022 год
9 А класс. ИСТОРИЯ
В учебнике по истории найдите текст об убийстве императора Александра 2 и выпишите дату смерти, организацию и фамилии тех, кто убил императора. Записи в тетради проверю на уроке!!!
15 февраля проведём ПРОВЕРОЧНУЮ работу по теме "Реформы Александра 2 и НАРОДНИЧЕСТВО". БУДЬТЕ ГОТОВЫ!!!
10 класс обществознание
1. Прочитать стр. 155-157.
2. Выяснить какие виды искусства существуют в современном мире.
3. Таблицу на стр 156 зафиксировать в тетрадь.
15 февраля проведём ПРОВЕРОЧНУЮ работу по теме "РЕЛИГИЯ и ИСКУССТВО"
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Отправляя фото, пищите ПРЕДМЕТ, ТЕМУ, ФАМИЛИЮ.
10 КЛАСС ЭКОНОМИКА
https://nsportal.ru/shkola/ekonomika/library/2016/04/06/prezentatsiya-kommercheskie-banki-10-klass
Ребята, пройдите по этой ссылке и в тетрадь по ЭКОНОМИКЕ выпишите виды коммерческих банков, их функции и виды операций, которые проводят эти банки
Тетради я проверю с данной темой!!
11 А,Б класс ЭКОНОМИКА
Подготовиться к КР по всему блоку "ЭКОНОМИКА"
11 А,Б классы ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
Повторите, пожалуйста, в тетради по праву темы 5.7 и 5.8.
А именно 5.7. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности.
5.8. Имущественные и неимущественные права.
В понедельник, 14 февраля, начнём новую тему.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10 февраля 2022 год
9 Б класс. ИСТОРИЯ
В учебнике по истории найдите текст об убийстве императора Александра 2 и выпишите дату смерти, организацию и фамилии тех, кто убил императора. Записи в тетради проверю на уроке!!!
15 февраля проведём ПРОВЕРОЧНУЮ работу по теме "Реформы Александра 2 и НАРОДНИЧЕСТВО". БУДЬТЕ ГОТОВЫ!!!
10 класс история
Добрый день всем.
Итак, ребята, хоть и дистанционно, но мы разобрали с вами процессы, которые шли в городе и в деревне в ходе строительства СОЦИАЛИЗМА. Это индустриализация и коллективизация!!
Параллельно с этими процессами Сталин начинает борьбу с оппозицией и формирует новой социалистическое государство!
Итак, вам небольшое задание...
1. Прочитайте стр 142-144
2.В каком году была принята новая Конституция СССР?
3. Выпишите 3-5 основных положений этого документа
3. Что такое КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ и в чем он проявлялся?
Ответы мне присылайте ТОЛЬКО на электронный адрес
Отправляя фото, пищите ПРЕДМЕТ, ТЕМУ, ФАМИЛИЮ.